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减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.fjxintian.com  发布时间:2019-06-29 12:48:00
1:个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是(  )。
单项选择题
A、实践
B、反应
C、反射
D、学习

2:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为(  )。
单项选择题
A、讨论法
B、谈话法
C、讲授法
D、练习法

3:小学阶段是发展学生个性(  )。
单项选择题
A、 并不重要的时期
B、 非常重要的奠基时期
C、 没有效果的时期
D、 最不受外界影响的时期

4:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是(  )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

5:合作学习是指学生们以(  )的方式代替教师主导教学的一种教学策略。
单项选择题
A、被动的合作学习
B、自觉合作学习
C、主动学习
D、主动合作学习

6:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?(  )
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
  • E、容忍

    7:根据阿特金森成就动机理论,避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会(  )。
    单项选择题
    A、可能选择
    B、犹豫不决
    C、坚决选择
    D、回避任务

    8:操作技能形成过程中各阶段顺序是(  )。
    单项选择题
    A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合
    B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
    C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练
    D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

    9:“万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有(  )的特点。
    单项选择题
    A、等级性
    B、专制性
    C、刻板性
    D、象征性功能

    10:热爱学生是现代教师必备的(  )。
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、教育理论素质
    C、职业道德素质
    D、职业技能素质

    11:“学而时习之”反映的是(  )的教学原则。
    单项选择题
    A、因材施教
    B、巩固性
    C、循序渐进
    D、理论联系实际

    12:马斯洛需要层次论中的最高层次是(  )。
    单项选择题
    A、安全需要
    B、尊重需要
    C、爱与归属需要
    D、自我实现需要

    13:厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。
    单项选择题
    A、牛理
    B、情绪
    C、心理
    D、态度

    14:生理自我成熟的时间是(  )
    单项选择题
    A、3岁左右
    B、5岁左右
    C、6岁左右
    D、7岁左右

    15:唯一得到心理学家公认的动机划分方法是(  )。
    单项选择题
    A、学习动机内容的社会意义
    B、学习动机的作用与学习活动的关系
    C、学习动机的动力来源
    D、学习动机的理论

    16:如何做关系图?(  )
    多项选择题
    A、找出文中的主要观点
    B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
    C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
    D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的周围

    17:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于(  )
    单项选择题
    A、冲动型
    B、沉思型
    C、场独立型
    D、场依存型

    18:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的(  )。
    单项选择题
    A、谋划策略
    B、调节策略
    C、监视策略
    D、组织策略

    19:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。 (  )
    判断题



    20:雕塑《大卫》的作者是(  )。
    单项选择题
    A、达·芬奇
    B、米开朗琪罗
    C、拉斐尔
    D、鲁本斯

    21:从完整的问题解决过程来看,(  )是首要环节。
    单项选择题
    A、理解问题
    B、提出假设
    C、发现问题
    D、检验假设

    22:小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生(  )。
    单项选择题
    A、揉搓受伤手指
    B、吃止痛消炎药
    C、冷敷受伤手指
    D、热敷受伤手指

    23:Excel中数据清单是以(  )。的方式管理数据的。
    单项选择题
    A、自定义
    B、文件
    C、列表
    D、数据库

    24:教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。(  )
    判断题



    25:看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是(  )
    单项选择题
    A、强化
    B、惩罚
    C、逃避条件作用
    D、消退

    26:我国古代科技在宋代有划时代的发展,其中在火药方面的突出表现为( )。
    单项选择题
    A、开始用于军事
    B、管形火器出现
    C、传入欧洲地区
    D、掌握无烟火药技术

    27:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是(  )。
    单项选择题
    A、痕迹消退说
    B、干扰说
    C、同化说
    D、动机说

    28:前运算阶段的思维特征是(  )。
    多项选择题
    A、单维思维
    B、思维的不可逆性
    C、具体逻辑推理
    D、思维的灵活性
  • E、自我中心

    29:板书从书写时机的角度分有(  )。
    多项选择题
    A、超前板书
    B、文字板书
    C、并进板书
    D、图表板书
  • E、滞后板书

    30:(  )是为完成教学任务而采用的办法
    单项选择题
    A、教学方法
    B、教学原则
    C、教学任务
    D、教学目的

    31:美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着(  )。
    单项选择题
    A、教育的经济功能
    B、教育的文化功能
    C、教育的自然功能
    D、教育的道德功能

    32:德育过程从本质上说是(  )统一的过程。
    单项选择题
    A、个体与环境
    B、个体与社会
    C、个体与教育
    D、个体社会化与社会规范个体化

    33:学生彭某因参与赌博,屡教不改,经教育行政部门批准,下列没有权利将其送到工读学校的是(  )。
    单项选择题
    A、父母
    B、其他监护人
    C、原所在学校
    D、班主任

    34:数学课上,老师在讲解例题的解法,小明突然举手说,他想为大家演示例题的另一种解法,老师恰当的处理方式是(  )。
    单项选择题
    A、稍作停顿,批评学生影响课堂秩序
    B、不予理睬,继续课堂教学
    C、请小明上讲台为大家演示
    D、跟小明说下课谈论

    35:历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称(  )
    单项选择题
    A、宫廷化教育
    B、平民化教育
    C、制度化教育
    D、非制度化教育

    36:某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋,生活老师应立即采取的措施是(  )。
    单项选择题
    A、让学生平躺,在其抽筋部位贴上止痛膏
    B、让学生平躺,按摩抽筋部位
    C、让学生下床,站直抽筋的腿
    D、让学生下床,用冷水冲洗抽筋的腿

    37:一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该教师已进入关注情境阶段。(  )
    判断题



    38:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是(  )。
    单项选择题
    A、外在远景动机
    B、内在远景动机
    C、外在近景动机
    D、内在近景动机

    39:迁移的关系转换说强调(  )。
    单项选择题
    A、发展了的心理官能
    B、学习材料的相似性
    C、已有经验的概括化
    D、对情境关系的理解

    40:小学德育的基本方法是(  )。
    单项选择题
    A、说服教育法
    B、示范教育法
    C、实际锻炼法
    D、陶冶教育法

    41:学生对学与教过程的影响主要体现在(  )。
    多项选择题
    A、年龄差异
    B、智力差异
    C、群体差异
    D、个体差异
  • E、性格差异

    42:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。
    单项选择题
    A、连续性
    B、阶段性
    C、差异性
    D、不均衡性

    43:美国人力资本理论者认为,教育对国民经济增长的贡献是(  )。 A.17%B.28%     C.33%D.70%
    单项选择题

    44:(  )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
    单项选择题
    A、小学二年级
    B、小学四年级
    C、小学五年级
    D、初中二年级

    45:洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。(  )
    判断题



    46:师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。(  )
    判断题



    47:教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是(  )。 A.客观性原则 B.系统性原则 C.教育性原则 D.发展性原则
    单项选择题

    48:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。(  )
    判断题



    49:提高学生知识储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手?(  )
    多项选择题
    A、外化思路,进行显性教学
    B、帮助学生牢固地记忆知识
    C、提供多种变化,促进知识的概括
    D、重视知识间的联系,建立网络化结构
  • E、结合具体学科,教授思维方法

    50:成功教学法的目的在于形成学生学习的(  )。
    单项选择题
    A、积极性
    B、主动性
    C、内部动力机制
    D、外部动力机制

    51:能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这说明人有(  )的差异。
    单项选择题
    A、心理过程
    B、个眭心理倾向性
    C、认知过程
    D、个性心理特征

    52:布鲁纳对(  )的教学设计提出了四项原则。
    单项选择题
    A、启发式教学
    B、情境教学
    C、合作学习
    D、程序教学

    53:按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是(  )。
    单项选择题
    A、实验法
    B、观察法
    C、调查法
    D、个案分析法

    54:以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。
    多项选择题
    A、开始进步快
    B、中间有高原期
    C、后期进行慢
    D、一直是进步的

    55:人的“生命中枢”是(  )。
    单项选择题
    A、前脑
    B、后脑
    C、脑干
    D、延髓

    56:“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式,教育既无需周密的考虑使它产生,也无需科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于(  )。
    单项选择题
    A、神话起源说
    B、生物起源说
    C、心理起源说
    D、劳动起源说

    57:所谓具有广泛迁移价值的材料是指(  )。
    单项选择题
    A、最形象、生动的内容
    B、最新的内容
    C、学科的基本概念与原理
    D、事例或材料

    58:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于( )。
    单项选择题
    A、一般迁移
    B、具体迁移
    C、水平迁移
    D、垂直迁移

    59:一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的(  )较高。
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难厦

    60:小学德育过程的基本矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、教育者与德育内容
    B、教育者与德育方法
    C、德育要求与受教育者已有品德水平
    D、受教育者与教育者

    1:答案D
    解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学>--1是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。
    2:答案B
    解析 本题考查了谈话法的含义,即教师向学生提出问题并通过回答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。
    3:答案B
    解析 儿童期是人一生中发展的关键期,这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。
    4:答案A
    解析 题干是对信度的名词解释。
    5:答案D
    解析 合作学习指学生们以主动合作学习的方式代替教师主动教学的一种教学策略。
    6:答案B,D,E
    解析 若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。
    7:答案D
    解析 成就动机理论认为个人在某一行为上的成就动机等于他趋向成功的倾向的强度减去避免失败的倾向的强度。对避免失败者而言,为避免失败,他们会避免比较难的任务,选择容易的任务或非常难的任务。
    8:答案B
    解析
    9:答案A
    解析 “万般皆下品,唯有读书高”反映了封建社会教育具有等级性的特点。
    10:答案C
    解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。
    11:答案B
    解析 “学而时习之”的意思是指学习了(知识),然后按一定的时间去实习(温习)它。主张“学”和“习”并重,认为教学中的巩固工作,不仅可以熟记已学的知识,还能起到知新的作用。所以它指的是巩固性这一教学原则。
    12:答案D
    解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。
    13:答案B
    解析 厌学是由于人为因素所造成的儿童情绪上的失调状态。
    14:答案A
    解析
    15:答案C
    解析 学习动机的动力来源,是所有的动机划分方法中,唯一得到心理学家公认的,而且对教育实践具有相当重要的应用价值。
    16:答案A,B,C,D
    解析 略。
    17:答案D
    解析 场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。
    18:答案B
    解析 元认知调节是根据对认知活动结果的检查采取必要的补救措施,并及时修正、调整认知策略。
    19:答案错误
    解析 学科课程标准即教学大纲是以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。
    20:答案B
    解析
    21:答案C
    解析 发现问题是首要环节。
    22:答案C
    解析 本题考查小学生安全教育。手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀,挤压周围的细胞,也会加速血液流动渗出。24小时之后热敷,促进血液循环。
    23:答案D
    解析 在Excel中,应将数据库作为一个数据清单来看待,也可以理解为数据清单就是数据库。
    24:答案正确
    解析
    25:答案C
    解析 逃避条件作用指当厌恶刺激出现后,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率增加。
    26:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】唐朝末年,火药开始用于军事上。宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等.其中,突火枪产生于宋朝,是世界上最早的管形火器。13、14世纪.火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。而我国在清朝时掌握了无烟火药技术。
    27:答案C
    解析
    28:答案A,B,E
    解析 C项是具体运算阶段的特征,D项是形式运算阶段的特征。
    29:答案A,C,E
    解析
    30:答案A
    解析
    31:答案A
    解析
    32:答案D
    解析
    33:答案D
    解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请,经教育行政部门批准。
    34:答案C
    解析 素质教育要求树立以学生为本的学生观,教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注,这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。故选C。
    35:答案C
    解析
    36:答案B
    解析 小腿抽筋时轻轻按摩抽筋的部位可缓解不适。
    37:答案错误
    解析 常思考这样的问题的教师还处在关注生存阶段。
    38:答案D
    解析
    39:答案D
    解析 略。
    40:答案A
    解析
    41:答案C,D
    解析 学生对学与教过程的影响体现在两个方面,一是群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异;二是个体差异,包括学习方式、智力水平、兴趣等差异。
    42:答案C
    解析 各种心理机能所能达到的最佳水平、形成的速度、达到成熟水平的时期等因人而异,致使有人大器晚成,有人少年英才,有人长于数理运算,有人善于言辞。
    43:答案C
    解析 舒尔茨对l929—1957年美国教育投资与经济增长的关系作了定量研究,得出如下结论:各级教育投资的平均收益率为l7%;教育投资增长的收益占劳动收入增长的比重为70%;教育投资增长的收益占国民收入增长的比重为33%。
    44:答案B
    解析 一般认为,小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
    45:答案错误
    解析 杜威是儿童中心主义的代表。
    46:答案错误
    解析
    47:答案A
    解析 客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则,教育心理学也不例外。
    48:答案正确
    解析 略。
    49:答案B,C,D
    解析 AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
    50:答案C
    解析
    51:答案D
    解析 能力与性格属于个性心理特征的范畴。
    52:答案A
    解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学。
    53:答案B
    解析
    54:答案A,B,C
    解析 练习曲线的特点表现在:第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。
    55:答案D
    解析 延髓直接关系到人的生命,被称为“生命中枢”。
    56:答案B
    解析 教育的生物起源说认为教育是一种生物现象,而不是人类所特有的社会现象。
    57:答案C
    解析 学科的基本概念与原理具有广泛应用价值,因此更具有迁移价值。
    58:答案B
    解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
    59:答案A
    解析 见学习精要中信度的定义。
    60:答案C
    解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。

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      招聘程序 (一)发布公告 通过学院网站组织人事处网页(http://www.hnucc.com/templet/zzrsc)面向社会公开发布。 (二)报名 1.报名时间(请考生务必在规定的时间报名,逾期不再受理):6月24日至26日(26日上午12:00截止) 2.报名方式 采取邮箱报名。每人限报一个岗位,多报则取消应聘资格。 请应聘者将报名材料(材料目录及要求详见附件3)以压缩包(命名格式“人事代理+岗位序号+岗位名称+姓名”)形式发送至报名邮箱[email protected]。 (三)资格审查 根据岗位招聘条件对应聘人员邮箱报名进行资格初审,通过资格初审人员全部参加笔试。 考试 1.应聘教师岗位:采取笔试、试讲相结合的方式进行(按百分制折算成综合成绩,其中笔试、试讲各占综合成绩的50%)。笔试采取闭卷的方式,主要内容为政治理论知识和公共基【查看全文】

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      1:京杭大运河是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一。关于京杭大运河,下列说法错误的是(  )。  
    单项选择题
    永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段形成于唐朝  
    贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系  
    最早开凿于春秋时期,到现在已有2500多年的历史  
    北起北京(涿郡),南到杭州(余杭),经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省  

    2:筷子,是中国人的一大发明。早在3000多年前的殷商时代就开始使用筷子。不过最初它并不叫筷子,而是叫箸或筴,筷这个称呼是怎么出现的呢?据文献记载,中国东部江南一带的人认为箸和住的发音一样,在江边行船的人很忌讳停住,就取反意称箸为筷。到公元10世纪的宋朝,人们又在快字上加上了竹字头,因为筷子大都是用竹子做成的。于是,中国人发明的这件食具就有了现在大家知道的名字“筷”。这段文字主要介绍【查看全文】

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